2026年3月25—27日，由《中国教育信息化》杂志社主办的“2026年数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例研讨会”在广州顺利举办。本次研讨会深入贯彻全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署，以“数字化赋能教育管理、推动教育高质量发展”为核心，汇聚行业专家、教育管理者及优秀企业代表，交流分享教育数字化实践成果，探索AI+教育创新路径。睿辅AI为超智教育领军者，睿辅AI创始人吴海明作为人工智能企业代表受邀为大会致辞并发表主题演讲，携校脑系统与智慧作业系统两项核心成果亮相现场，并结合一线应用案例，展示AI技术在教学场景中的实际价值，吸引了多位教育管理者与专家共同探讨，与驻足交流。
在开幕致辞中，吴海明指出，AI已成为推动教育治理现代化和高质量发展的“新质生产力”，其核心价值在于深度融合教育业务、赋能实际场景。他强调，AI在教育管理中的应用正呈现四大趋势。数据治理：通过AI从海量教育数据中提炼洞察，实现从“经验驱动”向“数据驱动”的转变；智能决策：大模型与业务系统深度融合，助力教育资源配置、教学质量评估及学生发展预警更精准高效；场景落地：校园管理、个性化学习、心理筛查、安全预警等应用逐步落地，让教育管理更智能、更温暖；精准教学：实时采集与分析学生学习数据，形成学情看板，辅助教师精准教研与教学，促进学校及区域教育高质量发展。
研讨会现场，教育部管理信息中心党委委员、副主任，中国教育技术协会副会长曾德华到访睿辅AI展位交流体验，对“小睿老师”的超智教学辅助能力给予高度评价，认为其表现出色、令人印象深刻。
现场演示环节中，睿辅AI创始人吴海明与团队重点展示了最新迭代的智慧作业系统与校脑AI系统，并结合真实课堂场景，呈现了系统在教学中的实际应用流程。
以一个50人班级为例，学生使用智慧笔完成作业后，系统可在短时间内汇总全班作业过程，形成标准作业记录，并在约5分钟内完成批阅与学情分析；在日常练习场景中，整体流程通常可在1—2分钟内完成。系统可精准识别学生知识薄弱点，智能生成个性化学习建议与学习路径，帮助教师快速掌握班级整体学情，进而优化教学策略，开展更具针对性的教学与个性化辅导。
研讨会上，睿辅AI创始人吴海明发表《人工智能助力教育大数据平台范式转移的实践与思考》主题演讲，深入解读校脑系统与智慧作业系统如何实现学情过程性数据采集与实时评价，推动教育大数据平台在数据采集、分析、应用三大环节实现范式升级，为教师精准教学、学校科学决策提供有力支撑。
与此同时，山东昌乐一中教育集团执行校长张福涛，结合“校脑AI赋能翻转课堂2.0”的实践案例，介绍了相关探索进展。该项目预计将在今年4至5月形成阶段性试点成果，也成为现场关注的重点方向之一。双方合作推进的“校脑AI赋能翻转课堂2.0”项目，将相关技术应用到具体课堂中，探索更贴近教学实际的使用方式。
在展会现场，睿辅AI重点展示了以“一校一脑”为核心理念的AI+教育整体解决方案，分享了未来学习中心的落地实践，并介绍了面向学校的AI应用体系。通过沉淀校本数据、打通教学各环节，系统能够在教研、课堂与管理之间形成联动，让技术更贴近真实教学需求。
作为AI+教育领域的创新实践者，睿辅AI始终致力于通过人工智能重构教育生态，搭建校内外智学中心，构建全场景AI辅学体系，涵盖智能测评、错题变式、实时答疑等多元服务。目前，该企业的解决方案已在北京、天津、广东、福建等多个省市落地，服务超百所学校，形成了可复制、可推广的实践路径，切实为教育高质量发展注入AI力量。
此次睿辅AI亮相研讨会，既是对其过往实践成果的肯定，也是其深化教育数字化合作的新起点。未来，睿辅AI将继续深耕AI+教育领域，坚守“让每一所学校都拥有自己的AI大脑”的愿景，持续迭代技术与产品，为教育新质生产力贡献AI力量，与行业同仁携手共探AI赋能教育的新范式，助力教育真正实现因材施教、高质量发展。
