今年12月4日是第十二个国家宪法日。为落实好中央宣传部、司法部、全国普法办关于组织开展“宪法宣传周”的部署,围绕“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”这一主题,广州各区各单位结合市“宪法宣传周”工作方案,以多元形式开展普法活动,推动宪法宣传深入人心。
01
法治副校长走进学校
宪法精神浸润青春心田


12月1日,在国家宪法日来临之际,广州市越秀区名德实验学校迎来了一场意义非凡的法治教育讲座。市司法局广州新华监狱党委书记、监狱长、一级高级警长王太华,作为该校的法治副校长,他为全校700余名师生带来了一堂内涵丰富、思想深刻的法治公开课,让宪法精神在校园中落地生根。课上,他结合青少年成长特点,从历史传承、当代实践、校园责任、国际视野四个维度,系统解读了宪法与法治的深刻内涵。
12月伊始,市司法局戒毒和狱政管理处副处长、法治副校长李志立接连走进广州市第十六中学,开展系列法治宣讲活动。12月1日上午,李志立围绕 “宪法在身边 法治伴成长” 主题开讲,全校2900余名师生共同参与。12月5日,李志立与广州市法制教育管理所有关人员组织开展“弘扬宪法精神,抵制邪教侵害”主题宣传教育活动,用法治光芒照亮青少年成长之路,为平安校园建设注入法治动能。
02
花都区


12月2日,花都区在骏威小学开展“宪法护成长 法治润校园”宪法进校园活动。通过齐唱国歌、情景剧演绎、法治快板等学生展演形式让宪法知识具象化,筑牢青少年法治信仰;12月4日,在赤坭镇竹洞村举办国家宪法日暨“宪法宣传周”主场宣传活动,深度融合洪熙官纪念馆非遗文化、洪拳非遗技艺、盆景民俗特色,打造“法治+民俗”特色宣传样板,让宪法精神浸润乡村;12月6日,在炭步镇举办“漫步古村·‘宪’在出发”主题徒步活动,近700名职工沿7.5公里乡村步道前行,通过套圈答题、打卡合影等趣味形式,实现法治教育与全民健身、乡村文旅、“百千万工程”实践深度融合;12月9日,在驻军某部队开展“花都区送法进军营”活动,聚焦官兵关切的法律问题精准释法,进一步提升官兵法治意识和依法维权能力。
03
番禺区


12月4日,番禺区在区宪法主题公园举行“激情赛事‘宪’在行动”2025年番禺区“12·4”国家宪法日暨宪法宣传周活动。通过设置法治知识展板区、法律宣传摊位和便民服务点,同时紧扣第十五届全运会及残特奥会主题,打造“运动+普法”游戏模式,吸引群众积极参与;开展“德法同治”乡村法治文化教育活动,结合国家宪法日和乡村法治文化建设内容开展宪法日主题活动;编辑一期理论学习中心组学习资料(法治建设专刊),番禺区法官、检察官分别举行2025年宪法宣誓仪式;12月5日,举办番禺区基层法律实务线上学习班,乡村“法律明白人”、农村学法用法示范户以及从事基层治理业务的国家工作人员等1200多名学员参加学习。紧扣农村常见法律纠纷类型,通过实操演练,帮助参训学员更好借力AI技术解决复杂法律问题。
04
南沙区


12月4日晚,“法韵流光,精彩呈‘宪’”宪法宣传周主场活动在南沙区黄阁镇悦方城举行。活动在省级非物质文化遗产——黄阁镇麒麟舞的刚劲舞姿中拉开序幕,为活动奠定了喜庆而庄重的基调。歌舞《南沙欢迎你》、朗诵《少年与法治》等法治文艺表演环节精彩纷呈,法治理念在潜移默化之间走进群众心间。现场还设置了7个法治咨询摊位,通过摆放宣传展板、设置法律咨询台、互动法治游戏等多种形式,围绕宪法、法治宣传教育法及各自职能领域法律法规对现场群众开展普法宣传,为咨询的群众答疑解惑,让群众在“家门口”就能获得精准高效的法律服务,切实增强全民法治观念。
05
从化区


11月30日,从化区宪法宣传周活动在全国首个乡村宪法馆——鳌头镇西塘宪法馆正式启动。活动联合全区30多家单位,通过“一典·一展·一课”核心板块设计,将宪法宣传与区域发展、民生需求深度融合,让宪法精神在从城大地浸润人心。青少年是宪法宣传的重点群体,“沉浸课堂:青春中的宪法”系列活动于当日下午启动,100名中学生走进西塘廉洁文化主题公园与西塘“四馆”,参与由法治副校长与执业律师联合授课的户外研学。课程围绕宪法权利义务与青少年法律保护等内容,结合真实案例与互动问答,引导学生深入理解法治精神。据悉,宣传周期间,从化区法治副校长将分赴各教育基地持续开展研学,实现中小学宪法教育全覆盖。
06
增城区


12月4日,增城区司法局联合区总工会在广东省环保技工学校举办2025年“12·4”国家宪法日主题宣传活动,来自全区党政机关、企事业单位、基层普法队伍及学校师生代表超过3500人参与。活动期间,还对2024-2025年度增城区“十佳法律明白人”进行表彰。现场通过舞狮暖场、观看宪法宣传视频、法治文艺节目表演等多种形式生动普法,并设置法律宣传咨询服务专区,司法行政、工会、公安、法院等32个部门为现场师生、企业职工及群众提供了面对面的法律咨询,切实将法律服务送到群众身边。现场氛围热烈,法治宣传成效显著。






















































