广州市江南外国语学校是广州市文明校园，学校以创建市文明校园为契机，对照创建文明校园“六个好”的工作要求，开展校园教育教学及德育管理等各项工作。2021年4月成功被评为广州市文明校园后，更是以文明校园为标准，巩固和深化文明校园的成果，学校各方面工作取得了优异的成绩。

第一部分：领导班子建设好

学校领导班子坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神，始终坚持党对教育工作的全面领导，坚决执行区委、区政府的决策部署，落实区教育局教育工作意见和部署。牢记“与传统同行，与世界同步”的校训，坚定“倡和塑韵”的办学理念，坚持“办高品质的学校”的办学目标，以安全稳定为前提、和谐进步为基础，以立德树人为核心、提高教学质量为中心，以构建智慧高效课堂教学为主线，抓实常规教学管理，强化创新校本教研，全面提升办学质量。

多年来，学校领导班子带领中层干部和全体师生员工，为实现“陶冶和培育文雅而有风度的现代中国人”的育人目标，为达成把学校建设成“素质教育的示范、外语教学的基地、教育国际化交流的窗口学校”的办学愿景，精心打造学校和韵教育特色，走内涵与质效并举之路，为师生创建了风清气正的、最适合成长的教育生态环境。

第二部分：思想道德教育好

学校以“体验式”德育的探索与实践为切入点，逐步形成 “一颗开放心 一双开阔眼”的学风，达成“培育文雅而有风度的现代中国人”育人目标，围绕“一个理念、二个核心、三大阵地”促进学生的主动参与和积极体验，积极推进“体验式”德育的探索与实践，努力探索学生身心成长及思想道德教育。

学校历经多年的探索与实践，结合地域和生源特点，以“体验”为核心，打造出系列主题活动，“体验式”班会课模式，协同育人路径，凸显了“课程——素养——文化”的“三维一体”德育特色及品牌，培养出既有高远视野，又有踏实作风的知行合一的现代智慧学子。“体验式”德育就是指德育要归生活，注重实践。让学生参与活动，在体验中感悟，在感悟中内化，提高思想认识，促进道德行为的成长。在生活化的活动中促进学生的行为养成、个性发展，实现知、情、意、行相统一，开展有效的思想道德教育，落实立德树人的育人目标。

第三部分：活动阵地建设好

初中阶段正是青少年形成良好思想品格、养成文明行为的关键时期。但德育目标空泛，德育形式刻板，德育内容忽视学生主体需要，德育评价简单等使德育工作在学校推进过程中缺少生活气息和生命张力，“立德树人”工作推进艰难，实效性差。为此，学校围绕学生发展需要，基于学生心理特点，探究学生身边遇到的个性化问题，精心设计德育“主题月”活动，运用美育的内容、美育的形式、美育的手段、美育的规律，使德育具有吸引力，促进学生全面和谐地发展。

如结合9月份“我的目标我的梦”德育主题。初一级设计“身边小故事”“交友秘诀”等活动；初二级设计“推迟享受”“情绪30秒”等活动；初三设计“鹰的重生”“让优秀成为习惯”等活动。结合10月份国庆、体育节“感恩与健康”德育主题，初一级设计“感恩一瞬间”“我健康，我快乐”等活动；初二级设计“义卖善举”“体能王”等活动；初三级设计 “志愿服务”“毅力与勇气”等活动。结合11月份“美育美德”德育主题，初一级设计“美文诵读”“粤剧欣赏”等活动；初二级设计“舞蹁跹”“粤剧悠扬”等活动；初三级设计 “戏剧节”“小小演说家”等活动。

通过搭建形式多样的活动阵地，将教育问题化大为小，巧妙分解在一个个德育“微活动”中。让学生在形式多样的体验过程中，体会良好行为之优雅，美德品格之魅力。在潜移默化中激励、净化、升华其精神，实现美育的熏陶、感发功能，也让育人方式更巧妙、更灵活、更便捷，更富有情趣。

第四部分：教师队伍建设好

启动名师工程、“青蓝工程”以及优秀科组评比活动。学校制定了骨干教师培养计划、名师工程和青年教师培养计划等一系列师资培养方案。除了请专家进行理论讲座、教学指导之外，还提倡以学科组、备课组为单位进行交流、研讨和探索，并开展公开课、研讨课、示范课等听评课活动，有效挖掘潜力，创造条件，扶持薄弱学科，打造强势学科，提升学科的档次；培养一批校级、区级、市级、省级名师、骨干教师和学科带头人。学校重视青年教师的培养，通过启动“青蓝工程”开展“结对帮扶”，激励教师做区域内、校内外学科带头人、骨干教师、优秀班主任等，为他们搭建平台，学校涌现了一批又一批年轻优秀的青年教师。五年来共开展了两次优秀科组评比活动，语文、英语、体育、政治、综合科等学科先后获得优秀科组称号。英语科组两次获评，实至名归，很好地起到示范引领的作用。学校教师的专业化水平不断提高，一大批教师逐渐从优秀走向卓越。学校现有省市区名教师名校长6人，省市百千万名师培养对象5人，省市区骨干教师20人。被评为“广州市优秀教师”“广州市优秀班主任、名班主任”“海珠区优秀教师”“区教育系统优秀党员”等以上荣誉者有60多人次。

第五部分：校园文化建设好

以2018年校庆嘉年华活动为契机，加强校园文化建设，改建和装饰了文化长廊（知行廊）、世界咖啡廊、英语情景室外面、世界花园，加强了学校的宣传氛围建设，定期更新宣传内容，达到了让学校每一块墙壁都会育人的效果。

为丰富校史室内涵，更好展示学校的历史沿革，增强师生的自豪感和使命感，将8号楼一层圆型会议厅改建为校史室，利用一体机等多媒体设备平台展示校史，设置接待区域，作为对外交流接待的中心，即现在的国际交流中心。

第六部分：校园环境建设好

2016年在教育局及街道的大力支持下，将校园西侧地块约200平方米移交给学校作为补充教育用地，回收后将空地及围墙改造，变成心灵译站（小剧场），建成适合于师生诗意栖息的后花园。2017年至2018年逐步更换南北校区教师办公室卡座和办公椅子，更换北校区地理室、历史室、美术室桌椅，改善教师办公环境，为师生创造更舒适的工作和学习环境。2017年在北校区进行了智慧图书馆（品雅书屋）的建设，方便学生课后阅读及借还图书；两校区还利用各层楼空余位置或楼梯底的位置建设了共享图书角，让学生在课余时间走到哪里都可以顺便看书阅读。

国际交流中心、知行廊、大金鱼池、心灵译站（小剧场）、小金鱼池、品雅书屋、世界咖啡廊、英语情景室、世界花园、智慧课室连在一起，成了学校一道亮丽的风景线。

广州市江南外国语学校将继续以文明校园的创建要求规范办学，提升教育教学水平，巩固文明校园创建成果。