广州市从化区流溪小学，是一所百年老校，前身是清光绪三十二年（公元1906年）由举人欧阳愈、萧锦洲主办的“欧萧合馆”（载于《从化文史资料》）。1943年创办环城乡中心小学（后又叫县立第一小学、街口区第一中心小学等），1956年改称“门口江小学”，1959年1月8日，周恩来总理和邓颖超同志视察了这所学校，并依据流溪河提议改名为“流溪小学”。

流溪河美好的水文化意象以及周恩来总理博大的胸怀，结合地域优势，以“水”为元素创建校园文化，同时倡导“博善”特色教育，培育如水之人、博善学子。学校的博善教育已取得了辉煌的成绩，成为了从化小学教育的一面旗帜：学校连续八年获得从化区的教学质量评比一等奖，先后被评为全国校园足球示范校、省电化教育优秀学校、广州市文明单位、爱国主义教育先进单位、青少年科技教育先进集体、全国科技体育传统校、家长学校示范点、广东省校本培训示范基地，中华经典诗文诵读实验学校、广州市文明校园等。

一、思想道德教育臻善臻美，孕育“博善之生”

学校的思想道德建设以“博善”为首。博者，博通古今也。善者，善行天下也。流溪小学秉承“善行天下”的教育原则，实质上就是要培育德才兼备、德艺双馨、与人为善的学生。

1.教育与社会主义核心价值观相融

学校因地制宜，因材施教，结合小学生生理和心理特点，设计教学活动，使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，贯穿于教学全过程。利用主题班会，集中宣讲社会主义核心价值观24字内涵，让全体学生熟记“24个字”，在每天的早读和每周升旗仪式期间组织师生齐声诵读社会主义核心价值观“24个字”。定期开展社会主义核心价值观融入课堂教学的全过程的课堂教学观摩、经验交流、教学案例评比、论文评选和常规教学检查等活动。

2.教育与主题教育活动相融

抓住重要事件节点开展社会事件活动，开展美德少年等身边榜样学习活动，并纳入学校计划安排。按照方案围绕中国梦主题，组织开展五六年级主题演讲活动、三四年级开展主题征文活动、一二年级开展主题绘画活动。为了更好地落实《中小学生守则》，学校在学校门口显眼位置和每个教室长期固定位置展示《中小学生守则》。加强学生行为规范养成教育。学期初，学校就制定方案，加强学生良好的文明习惯，使学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”。将良好的行为要求转化为学生自觉行动。严格落实思品课教学，定期开展主题班队会，要求班会有主题、有方案、有活动资料，学校大队部负责检查评比。

二、活动阵地建设化育菁菁，构建“博善之园”

流溪小学坚持以生为本，秉承“水品育人”德育理念和“溯本求源”的教学理念，充分利用学校各种活动阵地构建促进学生发展的“文明之园”。

1.利用多元载体，拓展育人空间

利用国旗下微展示、班会、团队活动、课室板报、走廊、墙壁、宣传橱窗、电子屏等德育阵地。每两个月举办一次“道德讲堂”“家长学校”定期活动。学校让每一面墙壁都会说话，校园内到处张贴有“图说社会主义核心价值观”“讲文明树新风”“关爱未成年人”等宣传广告，强化舆论引导。充分利用教师走廊等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、队部室、校史室等各类阵地作用得到有效发挥，校园广播站坚持每周定期播音，开展思想道德宣传，对学生进行节能环保、理想和责任、孝亲敬老、友善、感恩等主题教育；定期组织学生参观校史室，了解百年流溪的光辉历程，激发学生的自豪感、归属感。

2.注重团队建设，打造社团环境

学校少先队组织健全，由德育副校长带领大队辅导员和大队副辅导员以及大队委和中队委等组成的组织机构。活动阵地设有少先队队部室和广播站、电视台各一间。

学校结合少先队评比活动，开展“践行社会主义核心价值观好少年之每月之星”“国旗下微展示”活动。每年的“十一三”、校庆、雷锋月、六一都将进行具有“博善”特色的少先队活动，每月还会根据主题进行班会课和大队活动。设有规模宏大的校史陈列室、荣誉室和设施完善的图艺楼、队部室。经常举办主题团队活动、演讲辩论比赛、象棋围棋擂台赛、琴韵苑民乐表演、翰墨轩书画大赛等丰富多彩的校园文化活动。

三、校园文化建设镌刻永恒，树立“博善之品”

学校在校园文化建设上，立足于长久的影响，立足于品牌的打造，从学校的顶层设计到全面工作的铺开，为树立学校品牌奠定了坚实的基础。

1.校园文化活动多样

（1）坚持以生为本，秉承“水品育人”德育理念和“溯本求源”的教学理念，举办文化节、艺术节、体育科技节、“博善”杯围棋大赛等活动。

（2）学校致力于办基础教育“大超市”，采用招募学生家长作为义工、与社会单位合作的多种形式整合社会资源，努力为学生创造丰富的课程项目，让孩子们都能学有所长，充分展现学校教育内容方面的“广博”：书法、绘画、跳绳、围棋、乐器、科技等校本课程，生动有趣，丰富多样，让每一位学子都有展现自己特长的舞台。

（3）学校倡导“像过节一样去学习”。其中语文科组织开展了以“博览经典、精彩童年”为主题“亲子共读”的各种校园文化活动受到了学生和家长的大力热捧。

（4）每天保证一小时体育活动时间，每年举办健康体育节。大力开展技能、志愿服务，通过班会课和成立志愿小组等各种渠道进行网络文明宣传。组织学生参加形式多样、内容丰富的校园网络文化活动，如“网上祭英烈”“向国旗敬礼” “全国中小学生安全知识网络竞赛”等活动，成绩傲人。