广州高新区第一小学（原名广州市黄埔区科峻小学）创办于2016年9月。学校现有26个教学班，1170名学生。

学校以办好人民满意的教育为宗旨，在“爱相伴，美相随”的办学理念引领下，确立了以德育为根基，以美育为翼翅，以质量为核心的办学路径；坚持以美养德，以美启智，以美健体，以美育人；优化校园育人环境，开发特色校本课程，培育优秀师资队伍，融合家校共育力量；培养具有“健美、雅美、慧美、弘美”的四美少年。

学校教师队伍年青而有活力，现有专任教师67名，平均年龄31岁。其中广州市名校长工作室主持人1人，广东省优秀少先队辅导员1人，广州市“百千万”名教师培养对象4人，广州市优秀教师2人，广州市道德模范1人，广州好人1人，广州市骨干教师5人，广州市特约教研员1人，区名教师工作室主持人3人，区骨干教师5人，区“十佳教学能手”4人。

学校以“美”为底色，以“爱”为钥匙的德育教育理念，用心交心、赏识鼓励，寓德育于活动中，以德育浸润心田，立德树人。

一、领导班子建设

高新一小党支部党建制度完善，在支部书记黄红波的组织带领下，定期召开党员大会，按时上好党课。在做好“三会一课”的同时，定期开展党组织生活会，组织党员们参加各种活动。学校完善中小学校长负责制，推进按章程实施管理，实行校务会议等管理制度，充分发挥家长委员会的作用，不断完善科学民主决策机制。校务公开工作制度化、经常化。学校建校之初就在教职工大会上审议通过了《广州高新区第一小学章程》和《广州高新区第一小学管理制度汇编》。每一学年，教师们均积极参与《章程》《制度汇编》修订，与时俱进地为学校实施依法治校，建立科学发展、自主发展、自我约束的高效运行机制，促进学校全面协调可持续发展提供有力的保障。

二、落实全员德育，推进“双班主任”制度

德育方面，学校推行醇美教育，心怀信仰，追求“亲、和、醇、美”。学校努力打造一批师德高尚、业务精湛、发展多元的“醇美教师”，发挥德育队伍实施“醇美”教育的主体作用。落实全员德育，推行“双班主任”制度，分工合作，人人德育，德育人人。

三、丰富多彩的德育活动课程

根据学校及师生实际，高新一小对德育教育资源进行整合。在保持德育常态化进行的前提下，也开设了一些特色课程。

（1）爱国主义教育课程：扎实开展升旗仪式、思政课、主题班会，活动主题紧扣爱党爱国，扣好人生的第一粒扣子，传播中华传统文化。

（2）种植课程：开辟“状元田”，培养劳动光荣意识，进行勤俭节约的体验式教育。

（3）远足户外课程：生理与心理的双重挑战，敬畏自然，团队协作。

（4）心理健康教育课程：专职心理教师引导学生积极向上、自信阳光、健康发展，培养广泛的兴趣爱好和自我调节能力。

（5）“行走”德育课程：走进高新企业，开拓视野，学以致用，树立远大目标。利用周边社会资源，建立多样德育实践基地：黄埔军校、广东凉茶博物馆、广州市救助站、黄埔区图书馆、黄埔善坑公园、油麻山、领头红茶园、萝岗消防中队、广东太古可口可乐公司、励丰文化科技有限公司……德育与学科相融合，德育实践基地与研学有效结合。

完善的德育课程体系，确保德育工作在时间与空间上予以更大保证，能持久、有效地开展。

四、家校合力，提高“醇美”教育水平

（1）家长委员会：成立家长委员会是学校教育和家庭教育的紧密结合，有效、及时的沟通家长与学校、家长与家长、学校与社会的联系。

（2）家访：家访推开的是家门，打开的是心门！高新一小自办学以来，一直坚持全员家访工作。

（3）亲子讲师团：每月一周的班会课，邀请家长与孩子走进课堂，以上课或专题讲座等方式，教授知识或举行活动。以志愿者的身份走进广州市救助站，为流浪儿童上课，为他们早日恢复正常的学习与生活、正常接触社会与家庭打下坚实的基础。

（4）家长义工护航队：每天高新一小的上学、放学路上，都有一道靓丽的风景线——红马甲。他们，就是来自各个班级的家长义工护航队。

（5）高新一小的“挑战毅力远足活动”旨在给孩子们提供一次磨练意志、挑战自我、熔铸团队的机会，培养孩子坚强毅力及培养孩子互帮互助懂得体贴他人的好品德；“魅力风筝节实践活动”则让同学们在活动中热爱大自然，锻炼强健的体魄，提高审美情趣，培养创新精神，增强同学间的团结合作意识。

（6）亲子欢乐跑：该活动将愉快教育的体验融入运动之中，寓教于乐。教师领跑团、嘉宾陪跑团和家长陪跑团以自身的榜样带动孩子们，与孩子们同跑。老师们以跑的形式浇灌着花朵，家长们以跑的形式表达着爱，孩子们更是以跑的形式纵情地在体育锻炼中挥洒汗水，收获进步和喜悦。

五、聚焦“双减”，提质增效

学校深入贯彻落实上级部门关于减轻学生课业负担的文件精神，多措并举，减负提质，减负增效，落实各项工作。成立“双减”工作领导小组，出台《广州高新区第一小学生作业、睡眠、手机、体质健康、读物管理（简称“五项管理”）》的规定，立足校情、学情，通过结构化顶层设计，确保“五项管理”“双减”全覆盖、落实落细。合理的作息时间安排给予学生更广的自我发展空间，更长的自我成长时间。

在落实“双减”工作中，1.学校努力做到作业管理精细化、多元化、减轻学生作业负担；2.根据不同家庭的实际需要，为学生提供早托、午托、基础托、素质托等托管服务。学校是全区唯一提供课间餐的学校、是黄埔区第一批实现为午休学生提供100%平躺睡的学校；3.发挥少年宫分教点、黄埔区网球学校分教点的资源优势，学校共有38个课后社团，其中13个社团为少年宫分教点，总报名达935人次。

2021年，学校与黄埔青少年宫共同办学，相互整合资源，为学校及区内的学生提供优质多元的素质教育，得到家长广泛的赞誉！

从暖心课后延时，到躺平睡全覆盖，再到书香溢满校园读物管理，都在不断整合学校资源，力求各项工作都抓好行动落实和有效管理。

六、校园环境建设

高新一小尽最大程度科学规划校园教学、文艺、体育、科技等活动场所，力求各个场室都能尽其用，保障教育教学活动的正常开展。学校重视学校净化、绿化和美化工作，校园环境干净、优美，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。学校还强化校园治安综合治理工作，整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序，确保校园安全、稳定。每年结合各安全教育节点均进行专项安全教育，如每年上、下两学期均组织全校师生进行逃生演练。同时学校能够联动相关部门开展校园周边环境整治，校园周边秩序良好。近几年校园安全稳定，无重大安全事故。

七、示范引领作用

学校先后被授予广东省文明校园先进学校，广东省绿色学校、广东省基础教育实验学校、广州市文明校园、广州市无烟单位、广州市智慧阅读首批试点学校、全国青少年校园网球特色学校、全国软式棒垒球实验学校、广州市体育诊断学校、广州射击人才培训基地、北京柯达伊音乐教育实践基地学校、人民音乐出版社竖笛教学示范基地。黄埔区红旗大队、黄埔区少先队优秀集体、黄埔区学雷锋先进集体等；学校德育活动荣获黄埔区一等奖、广州市第六届中小学德育创新成果三等奖；学校德育活动报道多次被刊登在广东省、广州市的报纸、新闻媒体上；还成立首个黄埔区名团干工作室、黄埔区名辅导员工作室，努力发挥辐射带动、示范引领作用。

创建文明校园是一项长期的、系统的综合性工程，高新一小师生将一如既往齐心协力，将校园安全文明工作抓紧、抓好、抓实，让校园文明之花盛开的更加美丽绚灿。