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学校情况

学校始终坚持立德树人,以推进文明校园建设为抓手,着力践行社会主义核心价值观,充分发挥校园主阵地作用,组织师生参与多种形式的道德实践活动,引导学校学生树立正确的世界观、人生观和价值观,呈现了领导重视、环境赋能、活动育人的文明校园良好发展态势。现将学校文明校园创建工作开展情况汇报如下:

一、强化组织领导,在落实责任中构建文明校园工作格局

健全的组织机构是创建文明校园的根本保障。为加强文明校园的创建工作,学校成立由校长周洁同志任组长的文明校园创建工作领导小组,领导和组织文明校园创建的各项工作。领导小组全面压实责任制,通过建立健全工作制度,在依法治校的前提下,把“人文管理”的理念渗透到学校管理中。

二、重视思想道德建设,在立德树人中打牢文明校园工作根基

在“以生为本”理念指导下,学校秉承“呵护天性,引导行为”德育理念,高度重视学生思想道德建设,在培养学生的良好行为习惯和健全人格品质方面狠下功夫。

(一)坚持“仪式引领”,让理想信念“扎得深”。严格规范的落实好每日升旗仪式、周一升旗仪式、入队仪式等教育体验活动,从思想道德和行为习惯培养等方面着手,帮助学生树立正确的理想信念。

(二)坚持“文化引领”,让理想信念“立得牢”。加强对学生的中华优秀传统文化教育,广泛开展主题教育实践活动,通过活动让学生加深对中华优秀传统文化的理解和感悟,让学生成为中华优秀传统文化的弘扬者和践行者。

(三)推动家校共育,在形成合力中优化文明校园工作模式。作为广州市优秀家长学校,学校积极探求更新更有效的共育途径,通过有效地挖掘家长在孩子成长过程中的教育潜力,最大化开发和利用社会教育资源,逐步形成了家校联手共育英才的良好态势。

三、建强活动阵地,在挖掘资源中浓厚文明校园工作氛围

学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设。

(一)学校坚持育人为本、德育为先,精心组织“开学思政第一课”“做一个有道德的人”和“中华经典诵读”等主题活动,切实加强养成教育、安全教育、生命教育、诚信教育和心理健康教育。

(二)结合重大节日和纪念日,广泛开展“学校的节日”“创意灯笼,弄清中秋”“我为祖国歌唱”国庆献礼等主题教育实践活动,通过活动让学生加深对中华优秀传统文化的理解和感悟引导学生自觉投身到道德实践活动,成为中华优秀传统文化的传播者、弘扬者和践行者。

(三)丰富多彩的校园文化生活是推动学校文明建设的有效手段。学校不断优化“体育节”“艺术节”“科技节”等活动的设置和组织,为学生营造热爱运动、热爱科学、勇于面对、敢于创新的氛围。

(四)学校通过“华阳演说家”活动,向大家传递最具正能量、最具温度的好声音,引导全体学生向榜样学习,将好习惯植根心田。依托“小太阳美德银行”“最美红领巾”“红领巾电视台”为载体,强化学生文明意识,真正促进学生良好习惯的养成,引导学生做一个“有道德的人”。

四、规范教育管理,在强化师德中锻造文明校园工作队伍

(一)用高尚的师德师风涵养德育队伍。学校坚持开展“榜样示范走在前”师德建设系列活动,每年12月份组织评选华阳“最美教师”“最美班主任”,树立身边的榜样,营造创先争优的良好氛围。

(二)用完善的管理机制规范德育队伍。一是名师引领,更新教育理念。以学校班主任队伍建设的总体目标为核心,以广州市卢艳艳名班主任工作室、华阳小学童行工作室为龙头,通过教育实践活动,不断提升班主任和其他学科老师的教育观念,深入开展大量行之有效的实践研究活动。二是以赛促教,锻造专业能力。学校坚持举办班主任专业能力大赛,加速班主任专业化发展进程,促进班主任队伍整体素质不断提高,实现班主任专业成长的良性互动。

五、注重文化熏陶,在打造品牌中拓宽文明校园工作途径

学校注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染,在校园规划、环境建设中,积极创设优化和谐育人的学习环境,不断推进文化立校,提升校园文化品质。

(一)学校根据自身办学特色,结合学校教育教学工作实际,将校训、校风等文化标志在校园醒目位置张贴,建立了校史馆。在校园显著位置,文化墙、名人名言、尊德守礼标语等举目可观。

(二)学校秉承环境育人的理念,积极打造智慧校园。开设“智慧图书馆”,开展读书节、图书漂流等活动,营造浓厚的校园书香环境。

(三)充分挖掘班级特色文化,树立班级特色品牌。通过个性化特色班级的建设,学校呈现出了一班一品、百花齐放的景象。

六、美化校园环境,在和谐有序中美化文明校园工作环境

良好的校园环境,浓郁的校园文化氛围,可以净化学生心灵,陶冶学生情操,促进学生身心健康全面发展,积极推进了学校的文明建设。

(一)教学设施规划合理。学校对校园进行了科学规划布局,着力建设绿化、文化的校园环境。做到校园无安全隐患,周边环境良好。

(二)张贴宣传标语。醒目位置张贴“禁止吸烟”“爱护环境”“垃圾分类”等环保标识和宣传展牌。引导学生自觉维护校园环境并积极参与“垃圾分类”工作。

(三)强化校园安全管理。学校重视安全教育和预防,推进安全教育进课堂,充分利用国旗下讲话、华阳演说家等活动对学生进行安全教育。及时开展反邪教、防溺水,食品、交通、安全等专题讲座。

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